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小学教师资格教育教学与知识知识考点:影响人身心发展的要素

2018-11-18 来源:未知 分类:
137 作者:武老师

[导读] 接下来的考试,你开始备考了吗?下面是小编整理的小学教师资格教育教学知识与能力考点整理,希望对你的备考有所帮助。 (一)遗传(可能性) 1.概念 遗传是指从上代继承下来的生理解剖

  接下来的考试,你开始备考了吗?下面是小编整理的小学教师资格教育教学知识与能力考点整理,希望对你的备考有所帮助。

  (一)遗传(可能性)

  1.概念

  遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如肤色、体态、感官和神经系统等的特点,这些生理特点也叫遗传素质。

  (二)环境(现实性)

  1.概念

  环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。包括自然环境和社会环境。

  (三)学校教育

  学校教育在人的身心发展中起主导作用

  其原因如下:

  (1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动

  (2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好

  (3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素

  (4)学校教育给人的影响比较全面,系统,深刻。

  【2011下】简述学校教育为什么起主导作用。

  (四)主观能动性

  是潜在可能性变为现实性的决定性因素

  【2020上半年真题】“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是(  )。

  A.遗传

  B.环境

  C.个性差异

  D.个人努力

  答案:B

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