扬州大学成人高考高中起点本科专业介绍

　　学前教育　　培养目标：培养德、智、体全面发展的，热爱学前教育事业，具有现代学前教育理念，具备较高的学前儿童的教育教学能力以及学前教育机构的管理能力并有初步的教育研究能力和创新能力的学前教育工作者。

　　主要开设课程：学前卫生学、儿童发展心理学、学前教育学、0-3岁婴儿的保育与教育、儿童文学、中外学前教育史、学前教育法规与幼儿园管理、舞蹈基础与形体训练、钢琴、美术基础、乐理与视唱、幼儿简笔画、幼儿歌曲弹唱与即兴伴奏、教育科研方、学前课程论、儿童舞蹈教学与设计、幼儿家庭教育、教玩具制作及幼儿园环境布置、特殊儿童教育、学前教育测量与评价、学前教育理论与流派、儿童游戏、幼儿园教育活动设计与指导等。

　　农学　　培养目标：培养从事耕作、作物栽培和育种的生产、科学试验、技术开发，具有技术推广、农业规模化种植、农业经营和管理能力的农业科技人才。

　　主要开设课程：普通化学、植物学、植物生理学、植物营养与施肥、遗传学、农业生态学、农业信息技术、区域经济学、农村社会学、生物统计与试验设计、作物栽培学、作物育种学、耕作学、农业推广学、种子工程、高效作物栽培学、农业资源学、农业标准化、农业政策与法规、植物保护概论、可持续发展导论、农村发展规划、农村发展研究方法、农业推广项目管理、植物组织培养技术、农产品市场营销、农业经济管理等。

　　工商管理　　培养目标：培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论、方法和应用工具，具备宽厚的学科基础，具有一定的创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，具有国际化视野、创新意识、团队精神，熟练运用计算机网络技术和英语，能在制造业、服务业、金融业等各类企、事业单位及政府部门从事经营管理工作的高级应用型人才。

　　主要开设课程： 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、人力资源管理、经济法、金融学、国际贸易、管理信息系统、市场营销学、战略管理、运营管理、财务管理、运筹学、组织理论与设计、组织行为学、质量管理、预测与管理决策、项目评估、管理案例分析、现代企业理论等。

　　会计学　　培养目标：培养具有扎实的社会主义市场经济理论，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　主要开设课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、统计学、管理学、人力资源管理、经济法、金融学、国际贸易、管理信息系统、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、税法、财务分析、证券投资学、政府及非盈利组织、国际会计、财政学、资产评估等。

　　电子商务　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握市电子商务专业的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能，具有经济管理与现代商务理论基础、掌握现代商务管理、电子商务开发、应用和管理能力，能胜任企、事业及政府部门电子商务管理方面工作的高级商务管理人才。

　　主要开设课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、市场营销学、管理信息系统、电子商务概论、数据库技术、计算机网络技术、JAVA程序设计、物流与供应链管理、电子商务网站开发、电子支付与安全技术、网络营销学、客户关系管理、电子商务法规、企业资源计划(ERP)、电子商务案例等。

　　旅游管理　　培养目标：培养具有旅游管理专业知识和能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。能从事旅行社导游、翻译、文秘或大中型饭店的管理工作，亦可在中、高等院校或相关科研部门从事旅游的教学、科研工作。

　　主要开设课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店概论、旅游资源与开发、旅游英语、餐饮服务、客房服务、前厅运转与管理、餐饮管理、客房管理、人力资源管理、公共关系学、宴席知识、中国旅游地理、旅游政策法规、旅游摄影、饭店工程管理等。

　　机械设计制造及其自动化 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实，适应面广，素质全面并具有较强动手能力的应用型高级工程技术人才。学生毕业后能从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

　　主要开设课程：工程图学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、理论力学、材料力学、工程材料、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电工与电子技术、控制工程基础、液压与气压传动、微机原理及应用、计算机软件基础、测试技术、机电传动控制、机械制造技术、机械制造装备、机械CAD/CAM、机电一体化系统设计、数控技术等。

　　车辆工程 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实，适应面广，素质全面并具有较强动手能力的应用型高级工程技术人才。学生毕业后能在车辆制造领域内从事科技开发、应用研究、营销管理及保险理赔等方面的高级工程技术人才。

　　主要开设课程：工程图学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、理论力学、材料力学、工程材料、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电工与电子技术、控制工程基础、液压与气压传动、微机原理及应用、计算机软件基础、测试技术、汽车构造、机械制造技术、发动机原理、汽车理论、汽车检测与诊断、汽车电控技术、汽车市场营销、汽车维修工程、汽车保险与理赔、柴油燃油喷射技术、汽车评估等。

　　计算机科学与技术 培养目标：培养具有良好的科学素养的实用型高级计算机应用人才。系统地学习计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能与方法。厚基础、宽口径，能胜任科研、教育、企事业单位和行政管理部门等从事计算机应用开发、科学研究、教育、经营管理等工作。

　　主要开设课程：概率论与数理统计、计算机导论、C语言程序设计、电路分析基础、离散数学、数字电子技术基础、数据结构*、操作系统原理、数据库原理及其应用、计算机组成与结构、计算机网络应用技术、汇编语言程序设计、Java程序设计、软件工程、编译原理、微机原理及应用、多媒体技术、嵌入式系统原理与设计、计算机系统维护技术、专业英语、单片机原理及应用、并行处理技术、等。

　　土木工程 培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、道路与桥梁等行业从事工程项目的规划、设计、施工、管理及教育等工作的高级工程技术应用型人才。

　　主要开设课程：土木工程概论、理论力学、土木工程制图、材料力学、结构力学、土木工程材料、工程测量、土力学、房屋建筑学、土木工程施工、混凝土结构与砌体结构、钢结构、基础工程、施工组织、结构抗震设计、建筑工程事故分析、道路勘测设计、路基路面工程、建筑设备工程、工程结构鉴定与加固、工程造价、工程项目管理、工程建设监理等。

　　水利水电工程 培养目标：培养适应社会主义现代化建设发展需要，具有比较扎实的自然科学、人文科学基础和具备外语、计算机应用能力，获得工程师的基本训练，掌握水利水电工程专业基本知识与专业技能，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才。

　　主要开设课程：投影理论及制图基础、工程测量、理论力学、材料力学、电工与电气设备、结构力学、水力学、土力学、建筑材料、水工钢筋混凝土结构学、工程地质与水文地质、工程水文学、水工建筑物、水利工程施工、水泵与水泵站、农田水利学、水资源规划与利用、工程概预算、招投标管理、进度控制、质量控制、水利工程管理、水利工程经济、水工钢结构等。

　　药学 培养目标：培养掌握药学基础知识和医药交叉学科相关知识，能从事药学及临床药学工作，熟悉药政法规，能够从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用、临床药学等方面工作的复合型专业技术人才。

　　主要开设课程：无机化学、有机化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、分析化学、生物化学与分子生物学、病原生物学、药物免疫学、病理生理学、病理学、中医学基础、色谱与光谱分析、药物化学、药物分析、药理学、临床药理学、药剂学、药代动力学、生药学、药用植物学、中药学、天然药物化学、药物治疗学、医药市场营销学、药事管理与法规、文献检索、医药数理统计方法等。

　　护理学 培养目标：培养适应21世纪我国卫生保健事业发展需求，具有坚实的基础医学和临床护理理论知识及临床护理操作技能，能在各类医疗卫生、保健机构从事临床护理、急重症监护、护理管理的高级护理专门人才。

　　主要开设课程：医学遗传学、人体解剖学(临床解剖)、组织与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学文献检索、护理学导论、健康评估、健康教育与健康促进、护理理论与进展、预防医学 、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染科护理学、五官科护理学、护理心理学、护理管理学与进展、营养学、护理美学、卫生法学、护理伦理学、护理研究、社区护理学、老年护理学、社会医学等。