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我校召开研究生培养方案修订工作布置会

2020-10-03 来源:未知 分类:
200 作者:苏聪

[导读] 5月13日下午,2020年度研究生培养方案修订工作布置会在学校小礼堂召开。校长颜晓红教授、副校长全力教授出席会议。各学院院长、分管院长和硕士点学科带头(负责)人,以及研究生院

  5月13日下午,2020年度研究生培养方案修订工作布置会在学校小礼堂召开。校长颜晓红教授、副校长全力教授出席会议。各学院院长、分管院长和硕士点学科带头(负责)人,以及研究生院相关院领导和工作人员参加此次会议,会议由副校长全力教授主持。

  

 

  会上,研究生院常务副院长任旭东教授简要介绍本轮研究生培养方案的修订工作进程和修订方案思路,并对下一步工作进行了布置。颜晓红校长对研究生培养方案修订工作提出了四点具体要求。一是要做到“四个把握”。把握党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,人才培养坚持德育为先;把握当代科学技术和社会经济发展的基本特征及建设社会主义强国的人才培养需求;把握研究生培养定位和人才培养基本规律;把握世界高等教育的发展态势和我校高水平大学建设的办学定位。二是要做到“三个坚持”。坚持能力为上,着力培养研究生创新创造能力、学习能力和国际交流能力;坚持本性为质,把握学科本性属性,设置优化核心、共性和关键的课程,注重对研究方法、实验方法和数据处理方法等能力的培养,同时要兼顾培养方案的可拓展性和开放性,注重学科交叉;坚持时代为要,与国际同标,采用世界一流大学标准构成培养模式、培养环节和课程设置,要发扬教育的先导性,同时不仅要着眼未来科学技术,更要着眼于学生未来的职业生涯发展。三是要做到“四个反对”。反对循旧,不能用老旧教学资源更新培养方案;反对循人,不能因人设课,避免少数人确定培养方案;反对循教,不能只是简单的课堂教学,要通过课堂、实践、实验和论文等环节培养学生的创新、学习和国际化能力;反对循校,要体现三全育人、协同育人的理念。四是要做好“三项工作”。要充分调研,对标国际顶尖大学,在学科共性及发展趋势等方面进行广泛了解,同时对旧法进行分析总结;要科学论证,定好位,设好段,布好点;要广聚智慧,邀请同行论证,广泛征求师生意见,征求校友意见,同时要经过教授委员会和学术委员会充分讨论后定稿。

  本轮研究生培养方案的修订工作预计于8月底结束,新一轮研究生培养方案将自2020级研究生开始执行。

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