江苏省自学考试汽车电器与电路分析考试大纲

　　高纲1768

　　江苏省高等教育自学考试大纲

　　09087　汽车电器与电路分析

　　江苏理工学院编(2020年)

　　江苏省高等教育自学考试委员会办公室

　　一、课程性质及其设置目的与要求

　　(一)课程性质和特点

　　《汽车电器与电路分析》是汽车服务工程专业的主要课程之一，它为学生提供了从事汽车使用、维护以及修理所必须的专业知识和实践操作技能。

　　《汽车电器与电路分析》是研究分析汽车汽车电路的课程，通过本课程的学习，使学生掌握汽车各个电路原理与电器系统的结构及诊断方法，采用理论教学与实践训练一体化的教学模式，学生对理论知识有更深地理解，学生能全面掌握实践操作设备与操作方法，具备根据故障现象分析故障位置、故障原因及排除故障的能力，为今后从事汽车故障检测等工作岗位奠定工作应用的基础。

　　(二)本课程的基本要求

　　在教学过程中将侧重汽车服务工程应用型人才的需要，注重对学生应用能力的培养。力求反映最新研究成果对汽车使用可靠性的提高和影响，注重理论联系实际，突出基本概念、基本理论，及时介绍国家最新标准和法规。

　　通过对本课程的学习，要求应考者对汽车电路知识有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求：

　　(1)掌握该课程汽车电路知识、电路特点、电路图类型、识图方法与技巧等，涵盖欧、亚、美典型车系电路表达方式，汽、柴油机电子控制系统，CAN总线电路识读，典型车系电路图的识读技巧，汽车电器线路故障的排查等知识点。

　　(2)增强学生以汽车电器与电路分析为研究对象，通过理论教学、实践教学等环节，使学生理解和掌握识读汽车电路图的方法技巧，建立识读汽车电路图的基本思路，掌握识图的基本规律、技巧和常用的排除故障方法，加深对原理的理解。

　　(3)掌握各大车型汽车电路的异同，能够熟练地使用仪器设备对车身各个系统进行故障分析与诊断;

　　(4)培养学生严谨的科学态度，养成认真细致、一丝不苟的工作作风，为将来从事生产实践打下一定的基础。

　　(三)本课程与相关课程的联系

　　本课程为专业课程，必须学完汽车构造、汽车传感器技术等课程后，进行授课。要求在实验设备与实验条件许可情况下，尽可能多实验。

　　二、课程内容与考核目标

　　第一章　汽车电路的基本知识

　　(一)课程内容

　　第一节 汽车电路的组成和特点

　　第二节 汽车电路的类型

　　第三节 汽车电路图的类型

　　(二)学习要求

　　学习解读汽车电路图，学习各车系电路图特点，汽车基本电路元器件组成。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：汽车电路图组成、特点。

　　2、掌握：汽车电路组成、汽车电路的特点，汽车电路基本元器件。

　　第二章 汽车电路的基本组成元素

　　(一)课程内容

　　第一节 汽车用导线和线束

　　第二节 插接器

　　第三节 开关

　　第四节 继电器

　　第五节 电路保护装置

　　第六节 汽车配电盒

　　第七节 常用图形符号

　　第八节 电器部件接线端子的标记

　　(二)学习要求

　　学习解读汽车电路图基本组成元素，学习汽车电路元素结构特点，汽车基本电路元器件组成。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：汽车电路图组成、特点。

　　2、掌握：汽车电路组成、电路图基本组成元素，汽车电路基本元器件。

　　第三章 汽车电路图的识读方法

　　(一)课程内容

　　第三章 汽车电路图的识读方法

　　第一节 汽车电路图的识读过程

　　第二节 汽车电路原理图、布线图及线束图的识读方法

　　第三节 汽车电子电路图的识读方法

　　第四节 汽车电路印制板图的识读方法

　　第五节 集成电路图的识读方法

　　第六节 微机控制系统电路图的识读方法

　　(二)学习要求

　　了解学习汽车电路图，学习各车系电路图中电器元件符号、标志、类型，理解汽车电路图的识读方法与技巧。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：各车系电路图中电器元件符号、标志、类型，汽车电路图的识读方法与技巧。

　　2、掌握：各车系电路图中电器元件符号、标志、类型，以及汽车电路图的识读方法与技巧。

　　第四章 汽车主要电气系统的电路分析

　　(一)课程内容

　　第一节 电源系统

　　第二节 启动系统

　　第三节 点火系统

　　第四节 照明系统与信号系统

　　第五节 仪表系统

　　第六节 辅助电气系统

　　第七节 发动机电控系统

　　第八节 汽车底盘电控系统

　　第九节 安全气囊

　　第十节 汽车空调系统

　　(二)学习要求

　　要求学生解读汽车电源、启动、点火、照明、发动机、底盘、空调、CAN总线等系统电路图;学习各系统电路图中电器元件符号、标志、类型;学习各系统常见电路故障类型及检测方法。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：汽车电源、启动、点火、照明、发动机电控系统、底盘、CAN总线等主要系统识读方法。

　　2、掌握：汽车发动机、底盘、空调、CAN总线等系统电路图;各系统电路图中电器元件符号、标志、类型;各系统常见电路故障类型及检测方法。

　　3、熟练掌握：汽车电源、启动、点火、照明、汽油机电控系统、底盘、CAN总线等识读方法。

　　第五章 汽车电路故障检修

　　(一)课程内容

　　第一节 汽车电器的工作条件和工作状态

　　第二节 常用的检测仪器、设备与基本检测技术

　　第三节 汽车电路常见故障与检修原则

　　第四节 故障诊断与线路检修

　　(二)学习要求

　　要求学生学习理解汽车电器的工作原理、电路连接;电路系统常见故障类型及检测方法;汽车各个控制系统电器线路，故障的排除方法。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：汽车电器的工作原理、电路连接;电路系统常见故障与故障的排除方法。

　　2、掌握：汽车电器的工作原理、电路连接;熟练掌握汽车电路常见故障类型及检测方法。

　　第六章 国外各大汽车公司电路图的分析

　　(一)课程内容

　　第一节 丰田汽车电路图的分析

　　第二节 本田汽车电路图的分析

　　第三节 三菱汽车电路图的分析

　　第四节 马自达汽车电路图的分析

　　第五节 大众汽车电路图的分析

　　第六节 奔驰汽车电路图的分析

　　第七节 雪铁龙汽车电路图的分析

　　第八节 宝马汽车电路图的分析

　　第九节 通用汽车电路图的分析

　　第十节 福特汽车电路图的分析

　　第十一节 克莱斯勒汽车电路图的分析

　　(二)学习要求

　　要求学生学习大众、宝马、丰田、本田、现代、通用、奔驰、等车系电路图的识读。各车系电路图异同。

　　(三)考核知识点和考核要求

　　1、领会：大众、宝马、丰田、本田、现代、通用、奔驰等车系电路图异同。

　　2、掌握：正确解读大众车系、宝马车系、奔驰车系、雪铁龙车系、丰田车系、通用车系等各车系电路图，掌握各车系电路图识图要领和各车系的区别，掌握各车系常见电路故障类型及检测方法。

　　3、熟练掌握：大众、丰田、通用、等主要车系电路图的识读以及比较它们的异同。

　　三、有关说明和实施要求

　　(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

　　在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：

　　1、领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，作出正确的解释、说明和阐述。

　　2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

　　3、熟练掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

　　(二)自学教材

　　本课程使用教材为：《汽车电路分析》(第3版)，董宏国主编，北京理工大学出版社，2013年版。

　　(三)自学方法的指导

　　本课程作为一门的专业课程，综合性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：

　　1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

　　2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。

　　3、阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

　　4、学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。

　　(四)对社会助学的要求

　　1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

　　2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。

　　3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。

　　4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。

　　5、辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。

　　6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、并作出判断和解决问题。

　　7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

　　(五)关于命题和考试的若干规定

　　1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

　　2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”30%，“掌握”40%，“熟练掌握”为30%。

　　3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2。

　　4、本课程考试试卷可能采用的题型有：选择题、填空题、判断题、简答题及论述题等类型(见附录题型示例)。

　　5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

　　附录 题型示例

　　一、选择题

　　如：随着汽车电器容量的不断增大,将来汽车电源电压会提高到( )

　　A.14V B.24V C.28V　 D.48V

　　二、填空题

　　如：任何一个具有某特定功能的汽车电路必须有电源、 和连接导线三个基本要素组成。

　　三、判断题

　　如：巡航控制系统可以使汽车自动按指定的方向行驶，其速度控制仍需驾驶人操作。( )

　　四、简答题

　　如：简述汽车负极接地的优点。

　　五、论述题

　　如：论述电路图中的图形符号表达的注意事项。